Он был учреждён в 1992 году Генеральной Ассамблеей ООН. На протяжении многих лет политика в отношении инвалидов изменялась: она прошла путь от обычного ухода в соответствующих учреждениях до получения образования детьми-инвалидами и реабилитации лиц, ставших инвалидами уже в зрелом возрасте. Созданы специальные организации, выступающие за улучшение условий жизни людей с ограниченными возможностями здоровья. Появились такие концепции, как интеграция и включение инвалидов в жизнь общества. Например, последние несколько лет одним из обязательных условий является "безбарьерная среда", включающая в себя установки пандусов и кнопки вызова персонала в различных учреждениях и общественном транспорте. На примере спортивных объектов, актуальность этой темы могут наблюдать и наши воспитанники. Во дворцах спорта, где выступают спортсмены училища олимпийского резерва №3, установлены специальные трибуны и пандусы, а Российская Федерация Баскетбола уже не первый сезон активно развивает проект "Тихий баскетбол", где играют команды инвалидов-колясочников.
Сегодня в УОР №3 провели урок, где говорили о значимости этой темы и внимании к международному дню инвалидов. Ребятам показали обучающие ролики, в которых рассказывалась история возникновения этой даты и приводились примеры высоких достижений и даже подвигов, совершённых людьми с ограниченными возможностями здоровья. Проведение Дня инвалида направлено не только на то, чтобы отметить достижения людей с инвалидностью, но и на решение актуальных проблем данной категории населения, а также на повышение уважения и терпимости общества к этим людям. Основная задача — подчеркнуть важность инклюзивного общества, где у всех есть равные возможности и свобода выбора.